lunes, 28 de enero de 2008

ANALISTA CON SINDROME DE MAB (mutualizado de arancel básico)

Foro: Colectivo de media distancia. Terminal de salida. Cola: pasajeros, pacientes, profesional a/c. Hora: 12 PM. Acción: El galeno en primer puesto.
Personaje exótico. Vestimenta informal: Cabello erizado por gel, barba rala, sin bigote. Saco a rayas. Ostenta un cartel y detrás. “Dr. Paradoja. Psicoanaloide.”
Pantalón a cuadros, con varios bolsillos tipo mochila abultados.
En el higiénico changuito plegable, acomodados simétricamente, su estéril instrumental: radio ya funcionando, con música del sacrificado Bach. Grabador mini, almanaque con propaganda medicamento antidepresivo. Agenda de turnos. Mini computer Fichero. Una vincha fosforescente, con aspas luminosas, en rojo y verde, exhibiendo las leyendas: OCUPADO- LIBRE. Complementando con dos celulares colgando de su hombro.
Al abrir las puertas del micro, para iniciar la travesía, el sanitarista mental produce un pequeño tumulto, ya que no encuentra la tarjeta magnética. Desordena su impecable material técnico, inútilmente. Con sus pirueteas hace caer un libro comprimido en uno de sus bolsillos: “Freud, Marx, Guillotín, Einstein”, Co-elaboran Teoría: Uso y desuso del Encéfalo. Aparece la añorada tarjeta!.
Se ubica el profesional en el primer asiento. Pasajeros y pacientes hacia atrás. Gira el molinete de su mochila y lo detiene en LIBRE. La luz verde titila, a la par que se eleva un péndulo fosforescente, mostrando en su oscilación el No1.
Un desesperado mostrando el No comienza a empujar, desde atrás del micro. Desgraciadamente cuando llega a destino, ya está hamacándose el No2 y la luz roja parpadea, iluminado el: OCUPADO
Se infla un globo sonriente con la leyenda: “No desespere, la próxima será el elegido.”
Y el pobre infeliz se va, cara hombros y cerebro deprimidos. Antes que se desdibuje, lo alcanza una lluvia de muestras gratis: “Con Lexogarol laxe sus opuestos y relájese!”
En el trayecto, subían y bajaban pasajeros. Uno de ellos visiblemente alterado, con diversos tics, trata de acercarse al improvisado consultorio. Empujando, pisoteando, lo consigue. Ve el cartel: LIBRE, la luz verde y compara el No del péndulo con el suyo, el 17, coinciden!. Un gesto de euforia agresiva lo ilumina. Solo hay un problema. El síquico está sentado del lado de la ventanilla y un gordo macizo, indiferente, pero enérgico, en el asiento del pasillo. El neurótico, eleva el No al loquero,que le hace seña que pase. Pero la lípida barrera se lo impide. El desesperado paciente recurre a un chocolate que tenía guardado para regalarse a la noche; tratando de recompensarlo, para que le ceda el asiento. Inútil, pierde la golosina, sin lograr el asiento. Comprensivo el cura-sanos, le arroja el gemelo de su celular. Se enciende la luz roja y la leyenda de OCUPADO. Idividualiza la ficha en la Minicomputer, finalmente comienza la sesión.
Un globo sonriente se eleva, con la leyenda: “Sea discreto, diga no a las escuchas telefónicas”. Con otra lluvia de muestras gratis. Y la leyenda: “Con Alprasaulón, logre el estado ALFA en sus puntos equidistantes opuestos”.
Se escucha de fondo música de Bach.
Todo parecía encarrilado, hasta que el gordo, pareció cansarse, de ser nexo obligado de los comunicantes y empezó a empujar a ambos lados.
El curador, hasta entonces, imperturbable, tuvo un acceso de cólera abofeteando al pulposo
En un instante los tres, se trenzaron en lucha rodando, por el pasillo.
Súbitamente, se detuvo el micro. El guarda, los empujó violentamente, arrojándolos del micro, junto con el material sicoanalítico..
Emprendida la marcha, con naturalidad, toma un micrófono, dirijiéndose al pasaje, testigo mudo del hecho: Sres y señoras, debo comunicarles que el Dr Paradoja, debió interrumpir su atención, debido a una emergencia médica. Continuará atendiendo normalmente, en el recorrido del mismo horario mañana. Al bajar, podrán reservar turno en la ventanilla de pasajes. Así como adquirir los CD de auto-ayuda y la medicación promocionada, o la música relajante de Bach, que tan gentilmente nos dejó antes de bajar.
Gracias por su atención y que tengan un feliz resto de viaje!

lunes, 21 de enero de 2008

EMILIANO


Con tus ojos que no imaginan
Saboreando tu diminuto pulgar
Arrullado por la voz de tu mamá
Estableciendo comunicación
Con el golpeteo Morse de tu pie
Aprovechas esta relación incondicional
Para navegar indolente
Buceando en tu mundo hermético
Cálido y protector
Que no conoce
Desamparo – frío – necesidad
Angustia – miedo – hambre – sed.
Este corto lapso de vida
Te otorgará la fuerza necesaria
Para enfrentar lo que vendrá
Que aunque lo desee
No podré cambiar
Nadie lo hará
Serán solo tuyos
El dolor – el placer-
La angustia – el amor –
El odio – la esperanza
Sensaciones que te harán sentir vivo
O desear no estarlo
Todos seremos compañías o ausencias
Influencias
No decisiones
Tuya será la apuesta
Y solo tuya la ganancia o la pérdida
Mi tristeza de hoy
No la conocerás
Tal vez tampoco a mí
No solo el tiempo nos separa
Es la distancia real
Quisiera estar allí
Cuando parpadees encandilado
Por la luz exterior
Cuando des tu primer grito
Tomaría tu mano
Y con el calor que me resta
Te trasmitiría mi ternura
Pero estoy tan lejos!...
Como si no existiera
No puedo ofrecerte consuelo
O compartir tus alegrías
No conocerás mi voz
No te contaré ningún cuento
Ni te arroparé

Ni te veré dormir
O jugar
Tantas cosas no haré
Ni veré
Solo seré una fotografía
No podrás escuchar mi desazón
Porque no comprenderás mi idioma
Pero, atisba detrás de las arrugas
Fijo en lo profundo de mi mirada
Intuyendo lo que no necesita palabras
Siente que mi fantasma sin recuerdos
Está jugando contigo.

Tu abuela María te quiere.

LAS BRUJAS JUSTICIERAS



Montadas en sus briosos corceles
Viajan desde secretos confines
Acudiendo en pos del que las invoca
Sobrevolando diferentes niveles
Para cumplir con sus fines
Desdeñan al que las provoca

En las noches serenas
Sus sombras por la luna recortadas
Agitando negras polleras
Irrumpen con sus alegres carcajadas
La venganza corre por sus venas:
Son LAS BRUJAS JUSTICIERAS
Bajando en veloces picadas
Transportan a los inocentes
Acusados de estulticia
Hacia otras fronteras
Lejos de mentes malvadas
Tendiendo férreos puentes
Que sustenten la justicia
Separando a los tramposos
Dibujando con sus hábiles tijeras
Un sello distintivo
Que descubra su avaricia
Para delatar su afán destructivo
Imprimiendo lúgubres ojeras
De aspecto tenebroso

Cumplida su labor con pericia
Sus escobas alzadas
Luego de salvar incautos
Van en busca de más abusivos
Delatando una intención velada
En la lucha quedan exhaustos
Sus instintos agresivos

Complacidas parten barulleras
Hacia remotas moradas
Persistiendo en sus motivos:
Alertas al reclamo cauto
Eficaces y altaneras
Prestas a proseguir su cruzada
Van las BRUJAS JUSTICIERAS

ABSURDOS

Ofrecer por La Red un Club de Primeros Auxilios, donde se brinda: Resucitación boca a boca “virtual.”

Colocar en los micros, cinturones de seguridad para los pasajeros que viajen de pie.

Colocar semáforos para daltónicos al lado de los comunes, con luces blancas y negras, sin reglas de identificación.

Fabricar micros con puertas debajo de la ventanilla. Con una leyenda: “ En caso de accidente, solicite la llave al conductor.”

Considerar que el Producto Bruto Interno de un país, es la masa iletrada.

Reglamentar el uso de paracaídas individuales en los aviones de pasajeros. Colocando el instructivo: “En caso de accidente pulse el botón de eyección y rece para que se abra el techo, simultáneamente”.

Buen vecino es el que vive en la vereda del sol y le dona por medio del “Fenómeno de Refracción” en sus inmaculados cristales, lo que le sobra de la luz del Astro, al que vive en la oscuridad de enfrente.

Privatizar el consumo de oxígeno, distribuyéndolo en garrafas portátiles, para que los enamorados no lo desperdicien en suspiros y la detección de feromonas.

Pensar que ahorra en la compra de un producto, que vale $2,99 en lugar de $3,00.

Creer que la Justicia es ciega y sorda, pero espera que vea y escuche sus reclamos.

Afirma que es honesto, que nunca robaría un centavo y no obstante, le coloca una tapa de gaseosa en el plato del animador callejero; golpea el teléfono público para extraer monedas; se hace el distraído cuando un cajero le da más dinero del que le corresponde etc...etc...

Aprobar una ley que autorice a la Empresa que provee Luz a utilizar los lípidos remanentes quirúrgicos, sin fijar el peso mínimo de los donantes. Para que con dicho material se fabriquen velas, reforzando el suministro.

No aprobar el bum que los países poco confiables, se enriquezcan con uranio para que no compitan con los muy confiables, ya enriquecidos. Y tampoco tengan tanta energía.

Descubrir que el XL se transformó en el talle para los flacos y que los demás se arreglen con los XXL, XLL, XXLL o Medigrand. Sin pensar, que los fabricantes ahorran tela, ni quienes utilizan S o M; seguro los infantes.

Creer que regular la natalidad es tener partos regulares, en lugar de buenos.

lunes, 14 de enero de 2008

REFLEXIONES CON REITERACIONES

Toda luz que no sea paga, se apaga.
Algunos obesos engordan con dulces o besos.
Ser especialista en peor arte puede contribuir a empeorarte la autoestima.
Dijo la actriz: - Estoy acá parada, esperando ser acaparada, por un eficiente promotor.
Son paralelos algunos argumentos de programas televisivos escritos aparentemente solo para lelos
Ciertas mujeres de vida liviana, son presas de hombres manejadores y suelen terminar presas
Un mejoramiento en los ingredientes de nuevas salsas, produjo nuevas alzas en el mercado de consumo alimenticio.
Para invertir en un buen negocio, generalmente se debe invertir, la interpretación del significado: honestidad.
Si estas privada de libertad, puedes discutir con presas, necesitando a veces compresas, para aliviarte
Con clave secreta, el cónclave eligió al prelado.
La empresaria es precisa en ofrecer al cliente, lo que éste precisa.
El magistrado que actúa con competencia, no se aparta de su competencia.
Susana Dora es para el enfermo, su sanadora mágica.
La vendedora ofrece el producto que vende Dora.
La lluvia lava la ladera del volcán, que luego quema la lava.
-Te vas Zapata?. – No, voy en colectivo. Jamás a pata.
El alpinista trepa la ladera seguido por la ladera.
No es estúpido, asustarse, cuando el monte es tupido.
En la antigua Grecia, algunos ciudadanos debían apelar a todos sus talentos, para conseguir algunos talentos.
-¡Qué pena, que al culpable no se le imponga la pena que merece!.
El oro está oculto justo detrás de la jaula del loro.
La diligencia gremial convoca a una asamblea, a la que deben concurrir todos los afiliados, para escuchar sus decisiones, con boca cerrada.
Es romántico contemplar la salida del sol o la luna, acompañado o solo.
Acierta la cábala, si deseas gozar de una cómoda sepultura: Cávala tú mismo.
-Si me concedes una sola mirada de afecto, lustro gratis tu calzado por un lustro.
El que explota al débil, se sorprende cuando éste explota..
La cava es propia de la gente bien, que generalmente la cava cerca de los cimientos de sus viviendas.
Es necesario que Doña Tita se venga urgente a casa de doña Tota, porque llegó doña Tete, que la ofendiera; así se venga de la ofensa.
Para lograr que una enzima produzca artificialmente el proceso adecuado, es menester que el alumno tenga encima al profesor
Leyendo las crónicas de algunos periodistas, podemos intuir sus psicopatías crónicas.
La pedofilia es un mal de los curas. Con la castración química, los curas
Los ciudadanos, que apoyan causas perdidas, padecen locuras. Cuando los curas, las abandonan.
Las masas ciudadanas, colaboran, cuando les obsequian masas.
Parto a la clínica, porque mi hija está de parto.
Muchas veces la Nobleza carece de nobleza.
Los ladrones entraron armados al negocio, robaron y le dispararon al propietario. De inmediato dispararon, velozmente en una moto.
Antiguamente, solía hacerse diligencias, utilizando diligencias.
Hay empresas que contratan a sicosociólogos que van a analizar el comportamiento de las masas y que luego lo van a vanalizar, para manipularlo.
Que un asador sea famoso por asar bien la carne, a veces no es por conocimientos, sino por azar.
¿Que más querés?, pisás fuego y no te quemás.
Hay canas que tienen canas.
Comparto la convicción, que el nacimiento es más saludable con parto natural.
La oveja bala cuando le impacta la bala.
A veces es grave, cantar con voz aguda en lugar de grave.
La turra dio el mensaje por tu radio.
La turca pilló una turca bárbara.
La turba se defendió arrojando turba.
Algunos son afectos a brindar rápido sus afectos.
Ha sido desagradable beber vino ácido.
Te han dicho: - Qué malo es lo que escribiste, quemalo.
Para dirigir un ingenio se necesita ingenio.
La guardia ver la turba se turba.
La turca se pilló una turca bárbara.
La turra envió un mensaje por tu radio.

martes, 8 de enero de 2008

PARODIA

PARODIA
CULTURALIZANDO CON AMOR

Personajes: Maestra alumnos, alejada de la escena, directora

Vestuario: Maestra gordita, guardapolvo impecable, rodete. Alumnos sucios, desprolijos, con pinta de roqueros americanos y masticando chicles. Directora parada en su cabina. Persona muy alta, o con zancos. Viste una túnica, como estatua, con gorro militar (puede ser de papel) botas militares, orejeras y en la mano una balanza desequilibrada, con un cartel que dice: JUSTICIA
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MAESTRA (Escribiendo en el pizarrón)

- Sigamos con la ejercitación de lógica: x tal que x son los alumnos boludos de Escenografía: Bancos, pupitres, pizarrón, puerta con varillas. Para la directora, con varillas una especie de cabina telefónica.

7mo. Grado B de la Escuela Piloto que hace agua No 1 /. ¿Qué es?. Un conjunto vacío, un conjunto referencial, o un conjunto universal?
.
ALUMNOS ( a coro)
- Un conjunto universal!!!.
MAESTRA
-Muy mal! Porque ustedes, no son todos boludos. Ya que también hay sexo femenino. Por lo tanto, la correcta enunciación del conjunto es: estúpidos porque involucra a la totalidad de los elementos.
No son lógicos en sus respuestas y la lógica es la madre de sus futuros pensamientos.
ALUMNO
-Mi mamá se llama Luisa. Tengo hermanos, no futuros pensamientos (Risas)
-MAESTRA
No persistan en esa actitud, de masa revolucionaria, porque saben que en esta escuela hay una estricta disciplina. A los alumnos disidentes, se les aplicarán las sanciones de nuestro código.
.ALUMNO
-Del código de la directora, querrá decir, que es su general
MAESTRA
-Cállese alumno Russel, usted será uno de los primeros en sufrirla. La directora es mi amiga, consejera pedagógica y espiritual.
ALUMNA
-Señorita, es verdad que a los maestros que se revelan, le aplican las mismas sanciones que a los alumnos?.
MAESTRA
-Alumna Sor Teresa, le contesto con vocabulario logístico: Falso. Pero tanto hablar de sanciones, es bueno que les refresque la memoria, mis pequeños inconformistas. El primer llamado de atención es: aplazo en el Boletín
ALUMNA
- En qué materia?
MAESTRA
-En la que se porta mal! Aleila
ALUMNA
-Pero y ...si conoce la materia?.
MAESTRA
-Lo fundamental es reconocer, que la disciplina es cultura.
Por eso graben en sus conjuntos vacíos cerebrales: la segunda y última sanción, expulsión del colegio. Traslado a otro establecimiento de menor categoría social.
Si ustedes creen que por ser esta una escuela del Estado, no es clasista, se equivocan. Sus padres lo saben. Por algo hay lista de espera. Así que alumnos nos sobran!.
ALUMNO (negro)
-No es que todos somos iguales?
MAESTRA
-Cállese alumno Luter, no se como es que usted está aquí. No me provoque. Porque seguro debe ser una equivocación de la superioridad.
Tras que tengo que ponerme guantes, para tocar sus carpetas, lo que me hace perder tiempo, encima, piensa!!.
Bueno y hablando de pensar. Qué día es hoy?
TODA LA CLASE
-Viernes!!.
MAESTRA
-Qué actividad corresponde?
TODA LA CLASE
-La hora de lectura!!!.
MAESTRA
-Muy bien!!. Saquen el material que trajeron, mientras controlo quien es el haragán que no trajo nada.
(Recorre los bancos, con actitud autoritaria y supervisa lo que van a leer. Algunos trajeron diarios, otros historietas, libros, manuales, recortes de revistas, etc. Cuando comprobó, que cada uno tiene cualquier cosa para leer, no importa el contenido, levanta la mano con un cronómetro y dice:
-Tienen 15 minutos a partir de ahora: Ya!!.
ALUMNOS
(Se ponen en posición de leer atentamente, aún el que trajo la guía telefónica)
MAESTRA
( Se sienta al escritorio y se pone a corregir carpetas. Luego se levanta y sale del aula)
ALUMNOS
( Inmediatamente arrojan lo que tenían en la mano, se paran sobre los pupitres, sacan chicles, uno pone música y todos bailan saltan y gritan al unísono.
MAESTRA
(Se dirije a la dirección)
Escenografía
A un costado de lo que sería el salón de clase, se encuentra una cabina estrecha, construida con varillas o hilos.
Dentro se encuentra la directora. Personaje de elevada estatura, o subido a una escalera. Las botas pude tenerlas en las manos. A creatividad del director, para dar idea de autoritarismo.
MAESTRA
(Golpea la puesta imaginaria y entra)
-Beso sus pies, ama absoluta
.
DIRECTORA
(No escucha porque tiene orejeras)
-Que querés Florens. No ves que estoy siempre ocupada?

MAESTRA
-Es que tengo a los chicos en clase de lectura y aprovecho para venir a presentarle mi sumisión incondicional.

DIRECTORA
-Tenes algún problema con la Lógica, porque esos disolutos seguro que no saben ni sumar..

MAESTRA
-Mire la carpeta de Pitágoras y de Einstein, no son un asco?

DIRECTORA
(Intenta mirar, pero un parche en un ojo, le dificulta)
-Te dije que no me molestaras, porque estoy muy ocupada.

MAESTRA
(Intenta otro recurso)
Sabe, la del otro sexto, la vieja inútil de Sociales, les hace investigar historia, en otros libros; elaboran conclusiones. Además se niega a aplazar a los de mala conducta.

DIRECTORA
(Por el gesto de la docente, deduce que está acusando a alguien. Intenta sacarse las orejeras, pero las botas, puestas en las manos,se lo impiden.)
-No se ni quiero saber. Pero elaborá un Acta, con la secretaria y me la entregan firmada, para que quede constancia.
(Toma su posición de estatua)

MAESTRA
-Muy bien Suprema. Vuelvo a besar sus pies.
(Se retira sin dar la espalda, casi arrastrándose. A medida que se acerca al aula, se va irguiendo y tomando gesto autoritario. Al escuchar los gritos de los alumnos entra enfurecida, tomando la libreta de calificar.)
-Todos tienen uno!

ALUMNO
-En qué señorita, en lectura o en matemática?

MAESTRA
-No sea ilógico Sarte. En matemática, que es mi materia. La hora de lectura es un complemento; para que aprendan a gozar de un buen texto.
Pero ustedes no aprecian ni la lectura ni la matemática.
(Mira el reloj y comprueba que ya finaliza la clase)
-Se terminó la hora de lectura ya!.
Guarden todo y saquen una hoja. Para el examen de lógica.
ALUMNOS

(Rezongan y preguntan)
-Esta nota va al boletín?

MAESTRA
-Promediada con la de la libreta, por lógica.!
(En ese momento toca el timbre del recreo y los alumnos se levantan como salvajes.
La maestra se hace la distraída, pero se coloca a un costado. Pasan por la dirección y voltean el decorado, pero la directora sigue impertérrita, en su posición, sin verlos.)

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lunes, 7 de enero de 2008

PLEGARIA DE LAS VIRGENES DEVOTAS DE SAN ONAN

PLEGARIA DE LAS VIRGENES DEVOTAS DE SAN ONAN

Oh!...mi Dios impío!
Extasiada te invoco
Dueño y Señor de mi brío
Para desterrar de mi alma
Al agresor sombrío
Con quien a diario choco
Buscando mi escurridizo karma
Envíame tu dilecta bendición
Rescátame del estado de angustia
Tu ejemplo cumplo devota
Para que luchando no quede mustia
Recibe este ruego de sumisión
Te ofrezco mi espíritu solitario
Y mi esperanza rota
Te venero como hacedor solidario
Esperando no tomes a chacota
Y escuches esta plegaria
Clamor de una pobre virgen
Huérfana de afecto
Que desde su pasional origen
Aspira a ser depositaria
De tu sacro amor perfecto
Imploro tu sabia supervisión
Entronándome en mi bicicleta
Ahondando su mullido asiento
Y con movilidad discreta
Agradeciendo tu asentimiento
Proveniente de nuestro organismo
Afirmando con el solemne juramento
De no abandonar la senda del ONANISMO

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OBJETIVOS (Taxonomía)

Enseñad a los niños a ser buenos
Inculcadles sentimientos de solidaridad
A amar a la sociedad en que viven
A ser veraces
Y luego dejadlos solos
Para que los devoren
Enseñadles a respetar y a temer
Para que los fuertes fustiguen sus espaldas
Habladles de la patria y sus próceres
Pero no le contéis
De la ambición de poder y la cobardía
Inculcadles la necesidad de trabajo
Hacedlos miserables
Para que mañana
Cumplan a horario sus obligaciones
Para que viajen en micro
Para que paguen
Alquileres, créditos, rifas, sueños
Mientras los que no se instruyen
Trafiquen
Drogas, mercancías, vidas
Sean dueños de sus días
Habladles de honradez
Para que no roben
Lo que otros pueden robar
O comprar
No olvidéis
Los niños son nuestros
Maestros, padres,
Contadles la “verdad”
Para que ya nunca puedan escapar
PLANIFICAD:
Los objetivos son fundamentales